“别人家孩子1岁多都会叫爸爸妈妈了，我家宝宝1岁8个月还不会说话，是不是发育有问题？”很多家长发现孩子语言发育稍晚时，难免会焦虑。今天，我们就来聊聊1岁8个月宝宝的语言发育标准，并告诉你哪些情况需要重视，哪些可以再观察。

🔍 1岁8个月宝宝的语言发育标准

根据儿童语言发育里程碑，1岁8个月（20个月）的宝宝通常具备以下能力：

✅ 能说5-20个简单词汇（如“妈妈”“爸爸”“拿”“要”）

✅ 能理解简单指令（如“把球给妈妈”“坐下”）

✅ 会用肢体语言表达需求（如用手指物、摇头表示“不要”）

✅ 尝试模仿大人说话（虽然发音可能不清晰）

⚠️ 如果宝宝出现以下情况，建议家长提高警惕：

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❌ 完全不说话，连“爸爸”“妈妈”都不会叫

❌ 对语言理解差，听不懂简单指令（如“过来”“不可以”）

❌ 缺乏眼神交流，不喜欢互动，对呼唤名字无反应

❌ 曾经会发音，但后来语言能力倒退

📌 宝宝说话晚，可能是这些原因

1. 正常个体差异（无需过度担心）

有些孩子属于“语言爆发期滞后型”，前期积累较慢，但2岁后突然开始大量说话。这类孩子通常：

✔ 能听懂大人的话

✔ 会用肢体或表情沟通

✔ 对周围声音有反应（如听到音乐会转头）

2. 环境因素（可调整）

语言输入不足：家长与孩子互动少，或长期使用电子产品（如电视、手机）代替真人交流。 双语/方言环境：多语言家庭的孩子可能开口稍晚，但通常2-3岁后会赶上。 过度包办：孩子不需要说话就能得到满足（如一指东西家长立刻递上），缺乏表达动力。

3. 需要关注的发育问题

听力障碍（如中耳炎、先天耳聋） 自闭症谱系障碍（ASD）（伴随社交障碍、刻板行为） 语言发育迟缓（单纯性语言落后，其他方面正常） 智力发育问题（伴随认知、运动能力落后）

💡 家长应该怎么做？

1. 先自查，再观察

检查听力：在孩子背后轻声叫名字或摇铃，观察是否会转头寻找声源。 评估理解能力：问孩子“灯在哪里？”“爸爸在哪？”，看是否会指认。 记录语言进展：未来2-3个月，宝宝是否新增词汇或更愿意模仿发音？

2. 家庭干预：这样帮孩子学说话

多面对面交流：蹲下来与孩子平视，用简单、重复的语言描述日常生活（如“宝宝喝水”“这是球”）。 鼓励发音：当孩子发出任何声音时，及时回应（如宝宝说“哒哒”，家长可以回应“对，这是狗狗！”）。 延迟满足：即使知道孩子想要什么，也等他尝试用语言或手势表达后再给予。 减少屏幕时间：避免电视、手机等单向输入，真人互动更利于语言发展。

3. 何时需要就医？

如果宝宝出现以下情况，建议尽早就诊儿童保健科或发育行为科：

⚠️ 18个月后仍无任何有意义的词汇

⚠️ 2岁后词汇量少于50个，或不会组合两个词（如“妈妈抱”）

⚠️ 伴随社交障碍（如不理人、不模仿、不喜欢互动）

🌟 记住：大部分“晚说话”的孩子会赶上！

发布于：江苏省